中班《健康饮食》（中班健康饮食教案）

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幼儿园食品健康教案范文一幼儿园中班健康教案：不挑食身体棒活动目标让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性。教育幼儿养成不挑食的好习惯。

幼儿园食品安全教案【篇1】活动目标：喜欢参加探究活动，有自我保护意识。通过仔细观察、记录的方法发现食品袋上的信息，认识食品袋上的防伪条码、、生产日期，以及与身体健康的重要关系。

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幼儿园健康饮食教案篇1 活动目标：了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。

幼儿园饮食健康教学教案篇1 教学目标：引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；培养幼儿对饮食的科学态度。帮助幼儿了解浅显的营养学的知识，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。

幼儿园食品安全教案篇1 教学目标：通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。了解健康的小常识。培养良好的卫生习惯。加强幼儿的食品安全意识。

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幼儿园食品安全教育教案篇1 【活动目标】认识食品包装上的生产日期以及安全标志。能仔细观察、分析哪些食品时安全的，哪些食品存在安全隐患。在生活中增强食品安全意识，克制自己，少吃零食。

1、出示幼儿用书或电子书第22页，告诉幼儿鼠妈妈已经把食物变成了美味的饭菜。

2、在平时的生活经验当中，有的孩子说了自己平时不喜欢吃的蔬菜，而且还有的孩子连蔬菜的名字都不知道。通过本次活动，让平时讨厌吃蔬菜的孩子，都知道要多吃蔬菜，营养丰富，不能挑食。

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3、幼儿园中班营养教案【篇1】活动目标巩固对常见蔬菜食用部位的了解。乐意与同伴交流自己知道的蔬菜营养。能够用几种分类规则对蔬菜进行简单的分类。活动准备幼儿已经认识了几种常见的蔬菜。

4、作为一位营养师首先要认识和了解各种食物，会***购新鲜健康的食物材料，逐一认识“营养大家庭”中的各类成员，分类介绍各种食物：谷类，蔬菜类、水果类、鱼虾肉类等。第一关：食物金字塔营养师还要会合理搭配一日三餐的饭菜。

5、这些食物中有着丰富的营养，小朋友不但要吃早餐，而且各种食物要搭配在一起吃，这样才是美味又健康的早餐！（四）延伸环节：动手制作早餐 1．小朋友利用各种食物搭配制作美味早餐。2．分享、品尝自己动手制作的早餐。

打地鼠游戏：把食物卡片（有健康食物，也有不健康食物）贴在黑板上，请两名幼儿手持充气锤，教师发出指令如：不健康食物。幼儿就要去敲打不健康食物的卡片，敲错要给予惩罚哦！活动延伸可以用一些儿童各种营养缺乏症的示例展示偏食、挑食的危害。

中班健康教案：有营养的饭菜1 活动目标根据健康饮食金字塔的建议选择食物。进一步养成均衡饮食的习惯。活动准备《鼠爸爸去买菜》幼儿用书或电子书第22-23页。值日生记录每天在幼儿园吃的食物。

了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。初步了解健康的小常识。

南瓜：帮助食物消化，预防便秘（6）苦瓜：清热消暑、美容、苦瓜、鸡蛋同食能保护牙齿治疗胃气痛、眼痛、感冒、伤寒和小儿腹泻呕吐等（7）蒜头：蒜头的味道虽然闻着有点辣，但是可以炒着吃、拌着吃，吃了它会把咱们身体里的病菌全部杀死。

看水果蔬菜师：各种各样的水果和蔬菜吃了会使我们的皮肤又白又嫩，所以我们小朋友一定要多吃哦！出示肉、奶、蛋类师：这些是食物王国里的肉类食物。

中班健康教案《早餐，你喜欢吃什么？》篇4 活动目标：能知道动物喜欢吃的食物。学说“早餐，如果你……那么……”的句式，并比较清楚地表达自己的想法。关注早餐，知道吃好早餐很重要。

1、初步了解“三无食品”、过期食品、，知道吃了这些食品会危害身体健康。能参考生产日期及安全标志选购安全健康的食品。在生活中增强食品安全意识，提高自我保护能力。活动准备：活动课件。食品若干、牛奶若干。

2、《合理配餐》幼儿园大班教案篇1 【活动目标】知道食物有不同的营养，人体需要多种营养。初步学会合理搭配一餐的饭菜，知道有主食有配菜，有荤有素。能接受多种食物，养成不挑食不偏食的饮食习惯。

3、幼儿园中班健康教案篇1 设计意图幼儿正处于生长发育时期，注意健康饮食十分重要，在平常生活中，由于不注意饮食健康而导致疾病，只有重视饮食卫生，才能较好地预防或减少幼儿疾病的发生，保证幼儿健康成长。

4、我也去答题访问[_a***_]页关注展开全部幼儿园中班健康教案1 活动目标：关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。能够运用“可能”“或者”来表达自己的想法。

5、中班健康教案《饮食卫生》3 活动目标：让幼儿了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。在抢答的游戏活动中，能让幼儿区分绿色食品和垃圾食品的种类。

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